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    2020华图内蒙古省考查排名-内蒙古公务员考试网

    发布时间:2020-10-01 20:38:29 巴彦淖尔人事考试网 来源:华图教育 内蒙古公务员考试群 华图在线APP

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      2020内蒙古公务员考试晒分查排名系统是为参加内蒙古省考的考生提供一个自查笔试成绩排名的系统。让考生更直观的了解自己的笔试成绩。本系统分数为考生自主上传。华图仅为考生提供分数比对,排名。内蒙古公务员考试面试培训推荐内蒙古华图教育!【戳下图进入晒分查排名系统!】

    2020内蒙古公务员考试成绩排名

      (一)如何进入2020内蒙古华图晒分查排名系统?

      1.电脑打开http://nmg.huatu.com/zt/mark/app/?num=157即可查询

      2.手机微信搜索"内蒙古华图"关注后回复排名即可查询

      (二)2020年内蒙古省考成绩是如何计算的?

      内蒙古省考是按照行政职业能力测验和申论成绩各占50%的比例合成笔试成绩。

      省考成绩的计算方法如下:

      笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%

      报考公安系统职位人员的笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×40%+公安专业知识成绩×20%

      根据有关规定,对蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族报考者,在笔试成绩上加2.5分予以照顾。

    2020省考内蒙古成绩排名

      (三)2020年内蒙古省考面试课程推荐:

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      (四)常见公务员考试面试礼仪推荐:

      公务员面试礼仪之男性面试礼仪:饰品

      要求着装高档、有型,颜色以黑色、藏青色、深灰色为主

      (五)常见公务员结构化面试模拟题及解析:

      大力弘扬工匠精神

      【模拟试题】

      随着杭州全国首个“工匠日”的设立,上海市工人文化宫“上海工匠馆”的开馆,工匠精神再次成为全社会关注的热点。对此,请谈谈你的看法。

      【华图解析】

      1.概括现象,给予总体评价

      2017年的《政府工作报告》提出,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,完善激励机制,培育众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代;习总书记也多次强调工匠精神的重要性。不管是杭州设立“工匠日”还是“上海工匠馆”的开馆,都是对党和国家高度重视工匠精神的一种积极响应和践行,为全国其他城市做出了先行示范,值得我们点赞和学习。

      2.分析积极意义

      (1)通过设“工匠日”和开“工匠馆”这样的形式,有利于大力传承工匠精神,培育工匠文化,壮大能工巧匠队伍,促进全社会形成一种崇尚工匠精神的风气,为工匠培育体系的形成奠定基础、营造氛围、厚植土壤。

      (2)这些形式能够有力地带动地方经济从高速发展向高质量发展转变,从而影响全国其他地方一起适应科技革命和产业变革,促进产业发展动能转换。

      (3)这些形式能够树立地方品牌文化,有利于招商引资,激发创新创业活力,促进手工业、制造业、旅游业等一系列相关行业的发展,带动地方经济。

      (4)这些形式对技术工人提升职业获得感和幸福感起到了关键性的作用,能够让基层一线的工人看到可期的未来,有利于激发新生代技术工人学习和提升技能本领的热情,为国家技能性人才队伍的建设提供了强有力的保障,有利于更好地稳定技术工人的队伍。

      3.分析存在的问题

      (1)可能会引发其他地区的盲目跟风效仿,不排除少数政府工作人员为了政绩搞“面子工程”,使得这些形式沦为新的形式主义。

      (2)这些形式无法从根源上解决制约我国工匠精神的瓶颈问题,如“差不多”文化、从众心理、“快餐文化”、诚信缺失、职业教育“以就业为导向”的粗放式培养模式,以及忽视教育分流,影响职业院校生源质量等。

      4.提对策

      要想让工匠精神真正回归,一方面离不开我们政府的努力,地方政府可以学习借鉴杭州、上海等地方的优秀经验,结合本地实际情况找到与工匠精神契合的历史文化或现有资源,事实就是打造地方特色品牌。

      另一方面,需要我们全社会形成合力,由政府牵头,学校配合,家庭、个人参与。具体来说,政府需要加大对于工匠精神和工匠文化的宣传,结合群众喜好多制作一些类似于《我在故宫修文物》这一类纪录片加强引导,同时要大力发展职业教育,建立健全技能培训制度,发挥行业企业、人力资源保障部门的作用,组织选派优秀骨干参加培训、开展对外交流,举办“大国工匠进校园”“劳模风采”等主题活动,宣传展示大国工匠、能工巧匠和高素质劳动者的事迹和形象,大力营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围,健全技能人才评价激励制度,对各行各业涌现的技术创新人才加大表彰奖励力度,提高薪酬待遇;学校要重视技能人才的培育,着力构建与技术创新和社会需求相适应的现代职业教育体系,搭建产学研良性互动平台,为社会输送更多具有工匠精神的高素质职业人才;家庭要加强对孩子品性的培养,帮助孩子从小养成脚踏实地求真务实的性格,避免功利主义,鼓励孩子专注于个人兴趣;个人要真正做到“干一行,爱一行,专一行”。

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    (编辑:Lynn)

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